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Voir, savoir, croire - Catéchismes et pédagogie par limage au XIXe siècle

Isabelle Lautman Saint- Martin

Au cours du XIXe siècle, la vulgarisation de nouvelles techniques de reproduction et lintérêt accru pour lenseignement par les yeux favorisent lémergence dune production éditoriale spécifique : les catéchismes en images , séries de tableaux de la doctrine chrétienne publiés sous différents formats. Certains dentre eux, tel le Grand Catéchisme en images de la Maison de la Bonne Presse, vont connaître une diffusion exceptionnelle jusque dans les années 1940. Répandues largement en Europe et dans les missions étrangères (Asie, Afrique, Canada... ), ces entreprises de propagande visuelle sinscrivent à leur manière dans la tradition de la prédication par limage et contribuent à modeler les visions de la foi de générations de fidèles. Associant références à lart savant, héritages de limagerie populaire et scènes contemporaines dans de vastes compositions mnémoniques, ces cathédrales de papier disent un lien entre lunivers visible et invisible et traduisent différentes conceptions des relations du chrétien à la société de son temps.

Catéchismes et pédagogie par l’image au XIX e siècle. Préface de Ségolène Le Men, Paris, Honoré Champion . François Laplanche. p. 111-113. Référence(s) : Isabelle Saint-Martin, Voir, savoir, croire. Catéchismes et pédagogie par l’image au XIX e siècle. Préface de Ségolène Le Men, Paris, Honoré Champion, (« Histoire culturelle de l’Europe », 5), 2003, 614 p., 22,5 cm

3.98 MB Taille du fichier
9782745309600 ISBN
Libre PRIX
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Noels Schulzen

XIX - Techniques pour l'Historien en Ligne (Theleme) NETZ (Robert), Histoire de la censure dans l'édition, PUF, 1997 (Que sais-je ?). [8° A 1227] STORA-LAMARRE Voir, savoir, croire. Catéchismes et pédagogie par l'image au XIXe siècle, Champion, 2003.-Illustrateurs . KAENEL (Philippe), Le métier d'illustrateur, 1830-1880 : Töpffer, Grandville, Doré, Éditions Messene, 1997. [8° A 1085] Gustave Doré (1832-1884), Musées de Strasbourg

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Jessica Kolhmann

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