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(Se) former pour transformer le travail - Dynamiques de constructions d’une analyse critique du travail

Catherine Teiger

Les questions de santé au travail posent de manière aiguë la question de la mobilisation des savoirs des collectifs de travail. Quel que soit le problème que l’on cherche à résoudre, et quelle que soit la période de l’histoire que l’on interroge, l’on ne peut qu’être frappé par le retard souvent tragique entre ce que les connaissances techniques et scientifiques permettraient de faire et l’état réel de la prévention dans les entreprises. Les pratiques de santé au travail peuvent être dès lors appréhendées comme l’enjeu d’un partage des savoirs dans des conditions qui remettent en cause l’habituelle division du travail entre des concepteurs et des exécutants. A ce titre, la formation revêt une importance essentielle. Elle est une activité bidirectionnelle où les rôles de formateurs et de formés sont loin d’être immuables et réservent bien souvent des surprises. Les éducateurs ont probablement autant à apprendre que les travailleurs qui sont formés. La formation devient aussi un outil de validation des connaissances et un exercice de démocratie qui renverse les représentations habituelles du travail. L’intérêt de ce recueil est de parcourir une période passionnante qui s’ouvre au cours du dernier tiers du XXe siècle mais dont les premiers ferments apparaissent aux lendemains de la deuxième guerre mondiale. Les contributions montrent la richesse de ces expériences que ce soit en France, en Italie, en Belgique, au Québec ou en Amérique latine. Elles illustrent le potentiel d’une alliance entre les organisations syndicales et des équipes de recherche.

Sainsaulieu R. "sociologie de l'entreprise, Organisation ... installation de structures directes pour gérer le travail; recherche d'une plus grande justice dans la distribution des salaires et des responsabilités ; Toutes ces expérimentations sont restées fragiles sur le plan économique et se heurtent aux résistances des fonctionnements alentour ou des environnements plus classiques. En conclusion de ce premier chapitre on peut dire que l'histoire

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9782763716411 ISBN
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