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Savoir parler pour lire et écrire Cycle 2 - Du diagnostic par loral au projet individuel de lélève

Yves Jouan

Date de parution

Je suis en fin de formation BPJEPS, et je passe l'oral de certification des UC 1;2;3 et 4 bientôt. Pour vous expliquer rapidement la situation, on nous demande de rédiger un projet d'animation, à partir de la démarche suivante: 1) établir un diagnostic de la structure d'alternance. 2) Isoler des constats pouvant amener à un projet d'animation 1

7.25 MB Taille du fichier
9782866283476 ISBN
Libre PRIX
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Sofya Voigtuh

- cycle 2 : entrer dans le lire /écrire - introduction à la pédagogie du langage en maternelle - analyser et favoriser la parole des petits - savoir parler pour lire et pour écrire : du diagnostic par l’oral au projet individuel de l’élève - les cahiers, mémoires de vie, E.Leuleu Galland - objectif écrire, 3° édition, cycle 3 - lire, écrire : entrer dans le monde de l’écrit

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